Рубрика: Статьи

В физическом облике детей с расстройством аутистического спектра (РАС) часто нет ничего такого, что отличало бы их от других детей их возраста. Они могут вовремя научиться сидеть, ползать и ходить. Но по мере роста и развития дети с расстройствами аутистического спектра могут общаться, взаимодействовать, вести себя и учиться иначе, чем другие дети. Например, у детей с аутизмом может быть задержка речи и языка, они могут демонстрировать поведенческие различия и взаимодействовать с окружающими иначе, чем другие дети их возраста. Это не означает, что с ними что-то не так — это просто нейродивергент. Но в это время родители могут начать сомневаться, нужно ли им что-то делать. Если вы оказались в такой ситуации, когда вы задаетесь вопросом, может ли ваш ребенок быть аутистом,… Читать полностью

Даже если ваш новорожденный еще не умеет держать книгу или не знает букв алфавита, никогда не рано знакомить его с чудесной книгой. На самом деле, чтение ребенку закладывает фундамент, необходимый для развития речи, а также дает ему инструменты, необходимые для развития социальных и эмоциональных навыков. Более того, исследование, проведенное в 2019 году, показало, что дети, с которыми читают каждый день, узнают около 78 000 слов в год. Это означает, что дети, которым читают с рождения до 5 лет, знакомятся с 1,4 миллионами слов во время чтения сказок. Такое знакомство напрямую влияет на их будущие языковые навыки и является одним из самых простых способов для родителей подготовить своих детей к успеху в учебе. Вот что вам нужно знать о чтении ребенку,… Читать полностью

Дислексия — это неспособность к обучению, при которой люди испытывают трудности с определенными языковыми навыками, в частности с чтением. Люди с этим расстройством обычно испытывают трудности и с другими языковыми навыками, такими как правописание, письмо и произношение слов. Характеристики Дислексия — это расстройство обработки языка, поэтому она может затрагивать все формы языка, включая устную и письменную речь. Вот лишь некоторые характеристики, связанные с этим заболеванием. Устный язык Трудности с приобретением словарного запаса или использованием соответствующей возрасту грамматики Трудности с изучением алфавита и рифм Трудности с произношением слов Поздно начинает говорить Проблемы с выполнением указаний Чтение Трудности с запоминанием названий и форм букв или с быстрым называнием букв Трудности при устном или молчаливом чтении Пропускает или неправильно читает небольшие слова Постоянная… Читать полностью

Одной из характеристик одаренных детей является развитая языковая способность, что означает, что эти дети достигают этапов развития, связанных с языком, раньше, чем это следует из таблиц развития. Это означает, что одаренные дети, как правило, начинают говорить раньше, имеют больший словарный запас и используют более длинные предложения, чем неодаренные дети. Как родители могут определить, что языковое развитие их ребенка находится на высоком уровне? Прежде всего, нужно посмотреть на типичные этапы развития языка. Другими словами, важно понять, сколько слов ребенок должен произнести в разном возрасте, например, в 12 месяцев, 16 месяцев, 18 месяцев и старше. Вторым шагом является изучение того, что такое одаренная речь. Узнайте больше об одаренных детях и развитии речи. Этапы развития языка Вот что можно ожидать в различные возрастные… Читать полностью

Развитие речи уникально для каждого ребенка, однако дети следуют типичной схеме в том, как они постепенно развиваются и овладевают языковыми навыками. Хотите верьте, хотите нет, но общение начинается сразу после рождения ребенка. Сначала младенцы сообщают о своих потребностях и желаниях с помощью криков. Их крики превращаются в воркование, которое затем переходит в лепет. В конце концов, маленькие дети начинают использовать слова и связывать их в предложения. По словам Мишель Кацнельсон, логопеда и создателя программы «Речь с Мишей», языковые навыки — это не только количество слов, которыми владеет ребенок. «Термин «язык» включает в себя экспрессивный язык (произносимые слова и предложения), рецептивный язык (слова и предложения, которые понимает ребенок) и прагматический язык (способность ребенка использовать язык в социальном плане)», — говорит она…. Читать полностью

Не зря большинство родителей сосредоточены на обеспечении основных потребностей своего ребенка, таких как питание, сон, уход, присмотр и любовь. Справляться с этими задачами — это работа на полный рабочий день. Но также важно следить за поведением своего маленького ребенка, включая его формирующиеся социальные и коммуникативные навыки, поскольку различия в этих навыках могут быть признаками аутизма. Эти навыки могут развиваться в течение длительного периода времени, но если вы заметили что-то, что кажется вам тревожным, обратитесь к педиатру или медицинскому работнику для проведения обследования. Детей регулярно проверяют на аутизм, который также называют расстройством аутистического спектра (ASD), во время визитов к врачу в 18 и 24 месяца. Но признаки аутизма могут быть заметны и до этого. Обратите внимание, что каждый ребенок развивается в… Читать полностью

Существует широкий диапазон нормального развития речи у малышей и двухлетних детей. Дети проходят разные этапы в разное время, и многие факторы могут повлиять на то, как много и как четко ребенок говорит. Например, детям, живущим в двуязычной семье, может потребоваться немного больше времени, чтобы свободно говорить на одном из двух языков (но в конечном итоге их речевые навыки могут быть значительно лучше, чем у их сверстников). Малыши в семье, где есть старшие братья и сестры, иногда начинают говорить позже, потому что братья и сестры «говорят за них». Исследования также показывают, что девочки начинают говорить раньше, чем мальчики. Иногда, однако, запоздалая или невнятная речь может свидетельствовать о задержке в развитии или физической проблеме. В таких случаях вашему ребенку может помочь логопедия…. Читать полностью

Если вашему ребенку трудно говорить в социальных ситуациях или в окружении определенных людей, возможно, он страдает от селективного мутизма. В отличие от других коммуникативных расстройств, влияющих на способность говорить, селективный мутизм имеет в основном психологическую природу и часто коренится в сильной тревоге. Это расстройство, при котором человек не может общаться в определенных ситуациях, но способен говорить в других. Это расстройство чаще всего развивается в детстве и часто отмечается, когда дети не могут говорить в школе. Ребенок с селективным мутизмом может свободно говорить дома, но при этом испытывать трудности с выражением своих мыслей в другой обстановке, например, в школе. Избирательный мутизм — это не просто социальная тревога или застенчивость. Дети с селективным мутизмом физически не способны говорить в определенных социальных условиях,… Читать полностью

Дети с гиперлексией часто являются читателями-самоучками, которые могут читать намного лучше, чем положено в их возрасте, но с трудом понимают прочитанное. Они умеют расшифровывать написанные слова, но испытывают трудности с пониманием. Термин «гиперлексия» был введен в 1967 году и обычно характеризуется четырьмя признаками. К ним относятся развитые навыки чтения, раннее обучение чтению без обучения, сильное предпочтение букв и книг, а также сопутствующее неврологическое расстройство. «Когда этот термин был впервые использован, еще в 1960-х годах, гиперлексия применялась специально для описания детей с нарушениями нейроразвития, которые также демонстрировали довольно высокие навыки чтения слов«, — объясняет Лаура Джастис, доктор философии, эксперт в области речи и слуха и заслуженный профессор психологии образования в Университете штата Огайо. «Существуют различные способы определения (или диагностики) гиперлексии, наиболее… Читать полностью

Заикание встречается примерно у 5% детей и обычно впервые проявляется в возрасте от двух с половиной до трех лет. Некоторые родители предпочитают подождать и посмотреть, разрешится ли заикание естественным путем; другие выбирают немедленное лечение с помощью логопедической терапии. Исследование, опубликованное в журнале «International Journal of Speech-Language Pathology», показало, что если родители считают, что заикание у их ребенка прошло естественным путем без лечения, то при обследовании опытным логопедом заикание в большинстве случаев не проходит. Хотя некоторые случаи детского заикания проходят без лечения, трудно определить с самого начала, кто из детей восстановится естественным путем, а кто нет. По этим причинам дефектологи рекомендуют начинать лечение как можно раньше, если вы заметили, что ваш ребенок заикается. Это особенно актуально, если ваш ребенок должен поступить… Читать полностью

Апраксия — это термин для обозначения ряда неврологических расстройств, которые влияют на способность человека контролировать мелкие и грубые моторные движения, а также жесты. Некоторые люди рождаются с апраксией, а некоторые приобретают ее в результате черепно-мозговой травмы. Приобретенное состояние может спонтанно разрешиться, но людям, родившимся с апраксией, всегда требуется терапия, чтобы справиться с этим состоянием. Апраксия может повлиять на способность двигать лицевыми мышцами или на способность двигать ногами, ступнями и пальцами. Она также может повлиять на коммуникативные способности. Люди с апраксией часто не могут выполнять контролируемые, целенаправленные движения, несмотря на наличие физической силы, мысли и желания сделать это. Считается, что различные формы апраксии обусловлены нарушениями в теменных долях головного мозга. Что такое апраксия речи? Апраксия речи (АОР) — это тип апраксии,… Читать полностью

Различия в речи между детьми и их сверстниками могут проявиться, когда они начинают взаимодействовать друг с другом в формальной учебной среде, например, в дошкольном учреждении. Одни говорят простыми предложениями, а другие могут связывать несколько слов в более сложные предложения. А некоторые могут испытывать трудности с произношением определенных звуков или заикаться при быстрой речи. Когда эти различия становятся очевидными, родители, естественно, беспокоятся, что их дети не развиваются в нужном темпе. Если речевое и языковое развитие вашего дошкольника отстает от сверстников или отличается от них, вы можете подумать и забеспокоиться, что ему может понадобиться логопедическая помощь, чтобы наверстать упущенное. Но во многих случаях различия, которые вы замечаете, являются нормальными. Помните, что отставание в развитии коммуникативных навыков не обязательно означает неизбежное нарушение речи… Читать полностью

Если у вашего ребенка или близкого человека диагностировано расстройство экспрессивной речи, вам может быть интересно, что делать дальше. Что вызывает эту проблему, считается ли она только расстройством или также неспособностью к обучению, какие существуют методы лечения и как это повлияет на будущее вашего ребенка? Языковое развитие вашего ребенка, мифы, окружающие расстройство экспрессивной речи, и следующие шаги, которые необходимо предпринять, чтобы помочь вашему ребенку. Определение расстройства экспрессивной речи Выразительный язык — это именно то, на что он похож: способность выражать себя с помощью устной или письменной речи понятным и уместным образом. Большинство детей способны использовать слова с относительной легкостью примерно к 5 годам. Однако, когда у ребенка расстройство экспрессивной речи, у него возникают проблемы с передачей своих мыслей и чувств на… Читать полностью

Как и любой другой навык, приобретенный в детстве, обучение ясному общению — как в плане того, как вы говорите, так и в плане выбираемых вами слов — развивается в течение многих месяцев и лет. Некоторые дети начинают лепетать уже в раннем детстве, в то время как другие остаются молчаливыми, пока не освоят речевые модели. По данным Американской академии педиатрии (AAP), большинство детей начинают говорить в возрасте от 1 до 2 лет. К 2 годам большинство детей имеют обширный запас слов (например, «мяч», «собака», «мама» или «папа», «чашка», «есть») и часто объединяют слова в вопросы и предложения из двух слов. Если кажется, что ваш ребенок не попадает в диапазон нормы для речи, это не может быть признаком задержки речевого развития, но… Читать полностью

Когда вы воспитываете малыша, вы хотите, чтобы все шло по правилам: когда он начнет спать по ночам, когда начнет есть твердую пищу, когда начнет ходить и говорить. Но когда все происходит не совсем так, как вы предполагали, это может стать причиной стресса, например, если ваш ребенок начинает заикаться. «Вы не являетесь причиной заикания вашего ребенка. Это миф, что родители и воспитатели вызывают заикание, говоря о нем или привлекая к нему внимание», — говорит Даниэль Л. Картик, MS, CCC-SLP, дефектолог-логопед из MGH Chelsea HealthCare Center в Челси, штат Массачусетс. «Существует множество факторов, способствующих появлению и развитию заикания у ребенка, а также множество вещей, которые мы можем сделать для поддержки ребенка и его семьи». Далее вы узнаете, что такое заикание, каковы его… Читать полностью